Le gouverneur de l’Indiana signe un projet de loi obligeant les enseignants à confier les élèves trans aux parents

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Le gouverneur de l'Indiana signe un projet de loi obligeant les enseignants à confier les élèves trans aux parents

Le gouverneur républicain de l’Indiana, Eric Holcomb, a signé un projet de loi qui obligera les écoles de l’État à confier les enfants transgenres à leurs parents.

Le projet de loi 1608 oblige les écoles de l’Indiana à informer les parents si un élève demande aux enseignants de l’appeler par un nom ou un pronom différent des dossiers de l’école ou de ce sous lequel leurs parents le connaissent. Les écoles seront tenues de le faire dans les cinq jours suivant la découverte qu’un enfant souhaite changer la façon dont il est abordé.

Les défenseurs ont déclaré que la nouvelle loi pourrait mettre en danger les enfants trans de parents transphobes, les exposant potentiellement à des abus.

Au moins une douzaine d’États à travers le pays envisagent ou ont envisagé des projets de loi similaires, selon un rapport. Presse associée analyse. En plus de mettre potentiellement les enfants en danger, de tels projets de loi réduiraient le nombre déjà limité d’espaces où les enfants trans peuvent être eux-mêmes.

« Les élèves ne feraient plus confiance aux enseignants », a déclaré le mois dernier Emilly Osterling, une enseignante spécialisée en Caroline du Nord.

L’Union américaine des libertés civiles (ACLU) de l’Indiana a publié une déclaration condamnant Holcomb pour avoir signé le projet de loi.

« Tous les enfants ne peuvent pas être eux-mêmes à la maison sans risquer leur bien-être physique ou émotionnel. Pour les jeunes trans, en particulier ceux qui ne peuvent pas être en sécurité à la maison, l’école peut être l’un des rares endroits où être eux-mêmes », a déclaré Katie Blair, directrice du plaidoyer et des publiques de l’ACLU de l’Indiana. « Les jeunes trans s’épanouissent lorsqu’ils sont affirmés dans leur identité de genre, ce qui implique d’être appelés par un nom et des pronoms qui reflètent qui ils sont. »

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Le groupe envisage des options pour empêcher la mise en œuvre de la loi, indique le communiqué, qui pourraient inclure des poursuites contre l’État.

La nouvelle loi interdit également l’enseignement de la « sexualité humaine » de la maternelle jusqu’aux classes de troisième année. Le langage du projet de loi est cependant ambigu et ne définit pas ce qu’inclut la « sexualité humaine ».

Holcomb a déclaré jeudi dans un communiqué qu’il avait signé le projet de loi par souci des « droits parentaux ». Mais des études montrent qu’un tel enseignement peut être extrêmement bénéfique, notamment pour prévenir les abus sexuels pendant l’enfance et améliorer la santé des enfants à mesure qu’ils grandissent.

Holcomb et la législature de l’État de l’Indiana, dirigée par les républicains, ont adopté une série de lois anti-LGBTQ ce trimestre. Holcomb, par exemple, a signé un projet de loi plus tôt ce mois-ci qui interdit aux gouvernements locaux d’interdire la thérapie de conversion, une forme de traitement abusif qui prétend, sans preuve, « guérir » les personnes homosexuelles, trans ou queer. Les survivants de la thérapie de conversion ont comparé ses techniques à la torture.

En avril, Holcomb a signé un projet de loi interdisant les soins d’affirmation de genre pour les jeunes transgenres dans l’État. Les experts médicaux s’accordent largement sur le fait qu’un tel traitement peut souvent sauver des vies, et de nombreuses organisations nationales de santé ont déclaré que l’interdiction des soins d’affirmation de genre nuirait aux jeunes trans.

Allison Chapman, chercheuse législative indépendante et militante transgenre, s’est prononcée contre la loi signée par Holcomb cette semaine.

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«Quand je faisais mon coming-out aux gens, j’étais un adulte. Je me suis adressé à ceux avec qui je me sentais en sécurité », a déclaré Chapman. Vérité. « Les étudiants sont encore plus vulnérables et ils en parleront également à ceux avec qui ils se sentent le plus en sécurité. »

Mais la loi empêchera que cela se produise, a ajouté Chapman.

« S’ils s’adressent à un enseignant et non à leurs parents, c’est parce qu’ils ne croient pas que cela soit sécuritaire. En révélant ces étudiants, cela les met en danger et pourrait les soumettre à des abus, voire pire.

Chapman poursuivit :

Même s’ils sont mineurs, ils ont droit à la vie privée et ils sont leur propre peuple. Les enfants ne sont pas la propriété de leurs parents. Ils sont leur propre personne. Qui est l’État pour les imposer aux gens ?

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